bài tứ sắc những hiểu lầm thường gặp
Nếu quy tắc đổi theo phòng, mỗi phòng cần ghi điểm khác biệt.
Tổng quan
Thông báo tới lượt mình cần dễ nhận ra mà không che lá cuối trên tay. Một bài học nhập môn có thể tách chuẩn bị, diễn biến và kết thúc thành ba bước.
Không dùng cách xét điểm của bài cào để thay cho quy tắc Liêng. Một tên gọi vùng miền nên đi kèm cách mô tả tổ hợp bằng lá cụ thể.
Tìm hiểu chi tiết
Ván kết thúc vẫn có thể cần xử lý các lá còn trên tay theo quy tắc tính điểm. Người dùng nên kiểm tra mục luật thay vì suy từ kinh nghiệm chơi bản giấy ở địa phương.
Bộ lá dùng cho trò là dữ kiện đầu tiên khi đọc tình huống mẫu. Chế độ thử nên được đánh dấu.
Điểm cần nhớ
Điểm cuối ván cần có chú giải. Tên trò cần xuất hiện rõ ràng.
Khi tổ hợp dùng nhiều lá, ảnh nên đánh dấu đúng những lá thuộc tổ hợp. Số ghế khác số người.